7月12号下午，科学营营员们以班级为单位分别参观了民航工程中心、工程训练中心和理学院实验室。天气正值炎热，营员们早已经汗流浃背，但这并没有影响大家的热情，营员们依旧兴趣盎然的认真观摩学习每一个实验室。

在理学院物理演示实验室，辉光球、混沌摆、裸眼3D等实验器具展现在营员们面前，大家动手实践，在科普小站成员和指导老师们的讲解下，那些平时只存在于教科书中的物理原理展现在实验仪器上，同学们感受数理魅力的同时，也学到了不少知识。带队的李老师激动的表示：“真没想到南航能给学生们提供这么宝贵的机会，这对学生日后兴趣的选择和发展的方向都起着不可小觑的作用。”

(参观物理实验室)

在1号楼21楼的机场管制模拟实验室和民航运输管理实验室，营员们更是跃跃欲试，充满了疑问与好奇。在这里，系统模拟机场管制塔台的空中交通管制工作，营员们可以切身体验空管工作的紧张与严密，当了一回“空中交警”，体会了如何管理空中交通。营员们热情高涨，积极发问，提出了不少有价值的问题。来自福建中学的彭同学结合生活实际经历，询问机场航班延误的原因，并提出了是否可以通过优化航线的方法来改善这种问题的新奇思路。

(参观民航工程实验中心)

在工程训练中心，同学们还体验了新兴的3D打印技术和古老的科技陶艺。在3D打印机的教室里，老师首先向同学们简单介绍了3D打印机的原理及用途。在参观老师展示的3D打印成品后，同学们分成了六个小组，亲身实践，自主操作3D打印机，体验了神奇的3D打印科技。随后，大家来到了陶艺中心。老师对陶艺制作的简单介绍勾起了同学们极大的兴趣，同学们迫不及待地想要亲自动手尝试，来体验这项极具魅力的古老科技。

下午的天气虽然炎热，但同学们依然保持着比较高涨的热情，动手实践，在欢乐中发现科学的神奇；饱览科学现象，在惊奇中获得知识。学在科学营，探索科学真谛；邂逅南航，感受航空之美。

另外一支队伍在下午两点，到达南京大屠杀遇难同胞纪念馆，进入馆内，原本还在交谈的同学们瞬间安静下来，以一种肃穆的态度去回顾历史。

(参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆)

科学营本着全面发展的理念，让营员在学习知识的前提下，不忘在精神方面的升华。南京大屠杀遇难同胞纪念馆不单单是为了缅怀那些死去的为民族独立与解放牺牲的人，更重要的是让后人永远不要忘记耻辱，“南京大屠杀”是中国人永远无法弥合的伤痕，历史不容篡改，更加不容遗忘。前事不忘，后事之师；铭记历史，继往开来。

(参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆)

明天下午，校内、校外两支队伍将会交换目的地再次抵达民航工程中心、工程训练中心、理学院实验室以及南京大屠杀遇难同胞纪念馆，继续他们的学习之旅。