各项目单位：
为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲实施纲要》，加强未成年人思想道德建设，培养青少年关心社会、动手实践及解决实际问题的能力，提高求知计划项目活动的思想性、实用性和趣味性，促进项目学校、教师、学生之间的交流与合作，根据2006年的项目计划，江苏省青少年科技中心、江苏省求知计划项目办公室经广泛征求意见，决定举办“求知杯”2006年江苏省英特尔®求知计划项目设计大赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛要求
1、参赛对象：参加求知计划项目的学员，须以3-5人为一小组的方式参赛。
2、比赛主题：
（1）“节约是美德”：在共建节约型社会的今天，你的社区情况怎么样呢？作个调查吧。这个演示能够告诉大家节约的重要性，并向社区负责人提出你们的建议。
（2） “讲文明，知荣辱”：社会上有很多不文明现象，也有很多让人崇敬的人，走进他们，了解他们，这个演示要向你所在学校的同学们号召都来做一个文明、有用人。
（3）“身边的科学”：生活中到处都有科学，这个演示应该是展示你们的发现（发明），更重要的是分享你们的发现过程。
参赛小组可从以上主题中任选一个进行创作和展示。
二、 活动时间、内容及评比细则
时间：2006年10月至2007年1月；
内容：计算机多媒体项目作品和展示录像；
（一） 内容要求：
1、作品所选内容须符合比赛主题。
2、每个参赛小组需提交多媒体项目作品及项目的展示录像（10分钟以内，刻成光盘）。
3、每件作品须附《参赛作品登记表》（附件1）
（二） 作品设计要求：
作品要体现创新性、艺术性、思想性、技术性，用健康向上的表现形式，坚持以“求实、创新”的科学精神进行作品创作，重在参与，杜绝抄袭。
（三） 评比细则
以100分为满分，各部分所占的比例为：第一点要求为40％，第二点要求为50％，第三点要求为10%。
说明如下：
第一点要求主要体现英特尔求知计划的批判性思维能力。40分
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内 容 |
分值 |
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素材获取及其作品的原创性 |
10 |
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主题表达形式新颖, 且观点鲜明，见解独到 |
20 |
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具有想象力和个性表现力 |
10 |
第二点要求主要体现英特尔求知计划的技术素养。50分
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内 容 |
分值 |
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技术运用准确、适当、简洁 |
20 |
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充分运用求知计划项目的各项多媒体技术 |
5 |
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反映出作者有一定的审美能力 |
5 |
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作品生动活泼,风格协调, 色彩合理 |
10 |
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图文并茂，文字、图片清晰易读， |
10 |
第三点要求主要体现在英特尔求知计划的团队合作能力。10分
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内 容 |
分值 |
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合作创作过程及设计思路中体现合作能力 |
10 |
（四）奖励办法：
本次大赛设集体奖及个人单项奖，分别评选出：
作品综合奖：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；作品单项奖若干；分别颁发奖杯、证书、奖品。获奖作品将安排现场展示（另行通知）。
组织单位奖：最佳组织奖3名，颁发奖牌，作为优秀项目单位评选的重要依据。
三、参与办法
1、每件作品及展示录像刻成一张光盘并附《参赛作品登记表》，以学校为单位汇总上报，不收取任何参赛报名费用。
2、作品数量：每个单位上报作品2-3件。
3、作品提交截止时间：2006年12日10日（到达日期）。
4、作品提交地址：江苏省青少年科技中心 南京市湖北路85号403室 李莹 收 邮编：210009
5、联系电话：025-83244869、传真：025-83212758，联系人：李莹 ，电子邮箱：jsqzjh@ 163.com。各单位项目负责人如果有任何疑问请及时与组委会联系。
本次活动将纳入2007年求知计划项目年会进行统一表彰。希望各单位充分重视，做好宣传发动工作，为本次大赛的成功举办做出应尽的努力。
江苏省青少年科技中心
2006年10月20日
附表：
2006年江苏省英特尔求知计划项目设计大赛作品登记表
（省级主办单位审核章）
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所选主题 |
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作品名称 |
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项目名称 |
电脑项目设计 |
小组名称 |
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作者姓名 |
性别 |
出生日期 |
所在学校和班级 |
联系电话 |
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辅导老师 |
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联系方式 |
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作品
创作
说明
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（可另附页）
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项目
单位
推荐
意见 |
签章：
日期： |
注：作者签名需由本人签写，不得代签。
我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及他人的专利权或著作权。
我（们）同意“2006年江苏省英特尔求知计划项目设计大赛”主办单位合理使用我（们）的作品，并将我（们）的作品整理、编辑、加工、制作。
作者签名：
2006年 月 日
（此表可复印）