2020年4月8日 星期三

教师姓名: 丁曜
所属学校: 镇江市中山路小学
地区: 江苏 镇江市
研究实践

基于激光的高倍率生物显微镜
----第三十届江苏省青少年科技创新大赛-科技辅导员创新成果
项目编号 学科分类 竞赛组别 项目类型 代表队 关键词
BI19006 生物教学类 小学组 个人项目 江苏省 显微镜 高倍率 激光
项目简介:

传统显微镜在用于苏教版六年级上册教材《水滴里的生物》一课时,存在一些不便之处: 1.利用低倍镜观察时,由于水中微生物体型较小,学生容易将微生物与水中杂质混淆,且无法看清微生物外观。 2.利用高倍镜观察时,由于微生物不断运动,导致其在视场中以较快速度通过,学生难以观察。 3.传统教学设计往往是一组共用一台显微镜,学生轮流观察,比较容易互相影响,且单人观察时间较短,不过瘾,也无法细致观察微生物的运动特点。 针对以上问题,我设计了一套基于激光的高倍率生物显微镜。 用激光笔发射的激光,对准水滴照射。因为水滴是透明圆球体,本质上是小曲率半径的凸透镜,所以可以在激光透过水滴时,将水滴中的微生物放大数百倍。 科学原理 凸透镜的放大倍数与它的焦距有关,焦距越短,放大倍数越大,而焦距又与镜面的曲率半径有关,曲率半径越小,焦距越短。而水滴是球体,拥有很小的曲率半径,因此是天然的短焦距高倍率凸透镜。当激光照射在水滴上,光点会被散射为平面,水滴里的微生物阻挡了光线,就在光屏上留下了自己的轮廓,从而达到显微观察的效果。 整套设备需要一下材料: 1.激光笔。用于产生激光束。 2.注射器。用于产生水滴。 3.光屏。用于成像,也可以用白纸、白墙等物品替代。 4.两幅支架。用于固定激光笔与注射器。