科教资源下基层 助推“双减”求实效

本文发布于:2022-03-07 来源:

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发﹝2021﹞40号),响应省教育厅、省发改委等四部门《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基﹝2021﹞5号)精神,3月2日,省青少年科技中心科教资源部一行赴盐城市调研并开展科技教育课后服务下基层活动。

向盐城步凤小学赠送青少年科学调查体验活动资源包

在调研北京师范大学盐城附属学校时了解到,该校秉承“求知能于上达,以天下为己任”的办学理念,依托北师大雄厚的基础教育资源,传承和发扬百年名校的优良传统和严谨学风,2021年学校成立少年科学院,在课后服务中广泛开展全校的科普活动。少年科学院下设8个研究所,根据学生兴趣设置二十余个竞赛及科普项目,培养了一批批善于思考的优秀“小院士”。调研组来到盐城市步凤小学,步凤小学作为一所乡镇小学,大部分学生是留守儿童,全校1747名学生参与课后服务基本全覆盖。学校还成立了复兴少年宫,依托少年宫资源,根据学生年龄特点、学段要求和学校实际情况,开设了青少年创意编程、比特实验室、电子搭建等科创类社团活动,以及器乐演奏、书画、舞蹈、足球、篮球等文体类课后课程。调研组向两所学校赠送了青少年科学调查体验活动资源包、计算机编程教材和比特实验资源包,现场征集了各方对开展科技教育课后服务的相关需求和建议,并表示下阶段将按照教育部办公厅、中国科协办公厅《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》(教基厅函﹝2021﹞45号)要求,精心组织更多优质科教资源,更好地为基层开展公益服务。

学生们在上创意设计《疯狂的毕加索》课

调研组一行还走访了江苏省盐城中学,就省中学生五项学科竞赛、省青少年科技创新后备人才培养计划等相关工作进行了深度交流。

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(作者:汤淼)
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